1957年，在一个全校委员会的指导下，约翰霍普金斯大学建立了一个人类遗传学研究生培训计划，以培养人类遗传学学术生涯的高素质人才. 我们的计划在20世纪80年代中期进行了广泛的修订, 获得一个新的重点，为人类生物学提供坚实的基础, 分子生物学和遗传学以及最先进的研究方法的严格训练. 该程序提供了一个替代组合M.D./Ph.D. 为那些想要进行人类基因研究但又不想要M.D. 学位.

课程建设

我们的项目为接受过人类生物学培训的非医师遗传学家提供了越来越多的机会. 我们认为，不提供人类表型的基本知识，让学生接触人类遗传学的研究问题是不够的. 因此, 除了分子生物学的课程, 生物化学与遗传学, 我们的学生接受有关人体有机体的基本信息，以便他们能够创造性地思考他们的实验有机体.

我们的项目还提供严格的研究培训. 通过不断的实验室经验和研究会议, 学生发展科学过程的知识. 选择这些导师是因为他们的研究兴趣和生产力. 每个人都致力于积极参与教学计划. 所有这些都涉及真核生物，其中大多数都是面向人类的研究.

最初，所有学生的学习课程都是相似的, 由人类生物学的基础讲座组成的, 分子生物学与遗传学. 后来，根据学生的研究兴趣，个别项目出现分歧. 受训者可以选择侧重于分子遗传学和基因组学的项目, 生物信息学, 生化遗传学, 癌症遗传学, 免疫遗传学, 群体遗传学或相关领域. 教师顾问可以与学生讨论职业规划. 最重要的目标是为每个学生提供高质量的培训经验，为他们选择的领域的职业生涯做好准备.

营造多元化的学习环境

学生们受益于在霍普金斯大学进行的大量和高质量的人类遗传学活动. 事实上, 因为研究活动的广度和可供研究培训的大量实验室, 我们的项目为研究生培训提供了独特的氛围.

医学院和约翰霍普金斯医院为人类遗传学的研究培训提供了良好的环境. 人类遗传学的活动是通过mckusick - nathan研究所进行协调的, 在遗传医学系工作, 医学院唯一一个同时拥有临床和基础科学教师的院系. 活动包括人类遗传学和医学遗传学课程, 人类遗传学博士后培训项目, 研究会议和期刊俱乐部, 以及临床会议和在巴尔港杰克逊实验室的哺乳动物遗传学暑期强化课程, 缅因州. 临床设施为学生提供了观察人类表型变化和学习医学遗传学相关问题的绝佳机会. 他们还提供了丰富的研究材料，很少能与其他地方相提并论.

虽然培训项目严格要求博士学位.D. 程序, 在表现良好的情况下，硕士学位可与论文一起获得, 但被认为是适当的终止或转移到其他机构. 我们的课程旨在提供人类遗传学的研究培训，因此不适合那些只对遗传咨询感兴趣的人.